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第一届“我心目中的好老师”当选人——杨午鸣
2013-04-18 10:48  

              

 

杨午鸣,男,汉族,1951年2月出生,中共党员,教授。1975年毕业于贵阳医学院,从事临床医疗工作5年。1982年毕业于温州医学院生理学研究生,至今从事生理教学科研工作26年。现任浙江中医药大学第二临床医学院副院长、附属第二医院副院长,浙江中医药大学生理教研室主任,机能实验教学中心副主任。担任中国生理学会中医院校生理学专业委员会常务委员,浙江省生理科学会理事。

最想对学生说的一句话是

     读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心。

杨午鸣老师推荐材料

杨午鸣老师从教二十六年来,一直从事教学一线的工作,年承担教学350学时。他曾先后教授过生理学、生理学及其进展、医学机能实验学、现代医学概论等课程。他坚持上好每一堂课,针对不同专业、不同年级学生因材施教,认真备课,制作多媒体课件,开展启发式、互动式教学,在学生评教中,受到学生好评,多次被学校评为优秀教师和优秀授课教师。作为教研室主任,带领教研室教师组织教学科研活动,教研室被评为校“优秀教研室”。

他积极参与教学改革。开展基础医学实验课程体系的改革,开设了《医学机能实验学》课程,承担了教改课题《医学机能实验学教学模式的改革与探索》,强调学生综合性实验和探索设计性实验的培养。开展基础医学理论课程体系的改革,曾主编浙江省重点教材的《现代医学概论》,副主编和参编生理学各类教材10部。

除了认真组织理论教学,他还十分重视教学实验室的建设。在学校领导的支持下,组织机能实验室通过高校基础课实验室的合格评估,并被省教育厅列为“浙江省机能实验示范中心”建设。为保证临床和口腔专业的实验教学,积极争取经费,建设了“临床技能教学实验中心”、“口腔教学实验中心” 和“临床心理训练和教学实验室”,并通过增加实验课时、实验室开放等方式,使学生的专业实验教学走在省内前列。

他不光在课堂上兢兢业业,传授知识,在课余还勤勤恳恳,无私奉献,指导学生科研、学科竞赛等。几年来,共指导学生科研课题十几项,成绩斐然,在他的悉心指导下,多项学生课题被省大学生新苗人才计划立项多项作品获得远志杯学生课外科技作品大赛各类奖项。为了提高学生的临床实践能力,他亲自组织并参与指导了临床技能大赛、未来医师精英挑战赛等学科竞赛,收到了良好的效果。

 无论是作为授课教师,还是学院领导,杨午鸣老师始终把学生利益放在首位,关心爱护每一位学生。他总是那么平易近人,和蔼可亲,学生常常会在背后亲切地称呼他为“圣诞老人”,既因为他常年保持的可掬笑容,还因为他总是那么乐于助人,为学生排忧解难。他连续担任了5年的毕业班班主任,与班里每一位同学细致交流,倾听他们的心声,了解他们的思想,解决他们的困难,好几次为了学生就业问题他放弃休息时间亲自跑到外地,向用人单位推荐毕业生。在他和全院师生的共同努力下,临床医学专业的毕业生连年保持签约率超过90%,远高于全省平均水平,毕业生深受用人单位好评。

杨午鸣老师还曾被浙江省教育工委授予“高校优秀共产党员”等荣誉称号。但他始终认为,“金杯银杯不如学生的口碑”,作为教师,学生的肯定才是最大的荣誉。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。虽然年近60,但他还是热情、执着地耕耘在三尺讲台,要为那些热爱他的学生,同时也是他热爱的学生,播撒他的知识与爱心。

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